Span+378-Nov.+14,+2008

= = =14 de noviembre, 2008=

//Para hacer preguntas, comentar en asuntos de la clase, o compartir ideas, hagan clic sobre la pestaña de discusión en esta página. Favor de acordarse que es un foro público--todo el mundo puede verlo. Por eso, favor de asegurar que sus mensajes son profesionales, mantienen el carácter confidencial, y que se ceñen a los// //Guidelines for Posting//.

= = = = =Asignaciones para el 14 de noviembre=

1) Temario nuevo -


 * Para hoy:** La actividad de lectura y escritura (van a presentarlas a la clase) [[file:Literacy Development Activity-BYU.pdf]]


 * Exploren la página de Classroom Management
 * Professional Conference Assignment
 * Preparen sus investigaciones culturales y las matrices de evaluación

Para **el 17 de noviembre**: Preparen sus cyberlecciones

2) Propongan temas para conversación //(Preguntas y perspectivas)//

Más información acerca de las asignaciones para el curso

=1) Los quehaceres - 12:00 - 12:10=


 * Pasar la lista


 * Oración - Firmen aquí para ser voluntario (por firmar ~ tres veces y hacer click sobre "save")
 * 12 de noviembre
 * 14 de noviembre
 * 17 de noviembre
 * 19 de noviembre
 * 21 de noviembre


 * How do you teach procedures and rules and routines to a Spanish class in Spanish? user:mbbliss El video de la clase de japonés user:chericem1

=2) Trabajos colaborativos - 12:10 - 12:50=

//el 12 de noviembre -//


 * 1) Persona 11 user:elyser
 * 2) (Stephanie)
 * 3) (Stephen)

Hablamos de sus asignaciones en las escuelas.

=//3) Preguntas y perspectivas - 12:45 - 12:50//= //(Nominar temas para conversación - si no hay nominaciones, seguiremos con trabajos colaborativos durante estos minutos)//

Aquí tenemos la asignación para el 8 de diciembre, __ Colección de recursos profesionales __. Debemos colaborar nuestros esfuerzos. Así que, he puesto en orden los deberes de la asignación. Algunos son más difíciles que otros, entonces hay espacio para firmar varias personas. Si todos hacemos una parte, esta sería mucho más fácil. Preguntaremos Cherice, que podemos hacer con respeto al tener algunos recursos en forma tangible, porque eso puede resultar difícil compartir con toda la clase. (del.icio.us, Diigo, Zotero user:chericem1) Aquí está el enlace para la asignación: [| Prof Resource Library Assignment-BYU.doc] A). - - B). - - C). -user:jbunker22john bunker - D). - user:ErinMB - user:ToddLager

E). - - F). - user:millerb4 - G). - user:Angelab5 - H). -user:mbbliss - I). - - J). -user:kelleya -

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¿Podemos hablar cerca del proyecto cultural hoy? Necesito ideas. user:mbbliss

He firmado para hacer la parte G, pero estoy dispuesta a hacer otra parte si quieren o si alguien quiere hacer la G, puedo cambiar contigo. user:Angelab5

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